FR-04493Freedu material

Zadanie 23.2 (matura, maj 2023)

High SchoolMatura examExtendedGeographyLitosfera i procesy geologiczne

Source: Matura maj 2023, geografia, poziom rozszerzony (formuła 2023, MGEP-R0-100-2305), zad. 23.2

    This resource is currently available in Polish only.

    Zadanie 23, wspólne informacje. Zadanie 23. Na reliefie oznaczonym numerem 1 przedstawiono fragment Wyżyny Sandomierskiej, a na reliefie oznaczonym numerem 2 – fragment południowej części województwa łódzkiego, przekształcony na skutek eksploatacji węgla brunatnego. Literami A–D wskazano wybrane formy terenu, z których forma oznaczona literą C jest wyrobiskiem, a literą D – zwałowiskiem zewnętrznym. Reliefy wykonano w różnych skalach. 1 A B1 B2 1 cm — 130 m 2 C D 1 cm — 1 300 m Na podstawie: www.geoportal.gov.pl

    Zadanie 23.2. 23.2. Zadanie 23.2. (0–1) 0–1 Która z form – C czy D – wywiera silniejszy wpływ na zasoby wód podziemnych obszaru przedstawionego na reliefie? Uzasadnij odpowiedź. ................ Forma: Uzasadnienie: .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................

    Similar exercises