FR-02213Freedu material

Zadanie 6 (matura, maj 2012)

High SchoolMatura examExtendedPhysicsFizyka kwantowa i atomowa

Source: Matura maj 2012, fizyka, poziom rozszerzony (stara formuła), zad. 6

    This resource is currently available in Polish only.

    Zadanie 6, wspólne informacje. Zadanie 6. Licznik Geigera – Müllera (8 pkt) Detekcja promieniowania j ą drowego jest mo ż liwa dzi ę ki zdolno ś ci cz ą stek promieniowania do jonizacji materii. Na tej zasadzie dzia ł a licznik Geigera–Müllera, który jest zbudowany ze szklanego cylindra i umieszczonej w nim rurki metalowej (katoda) oraz odizolowanego od niej cienkiego drutu znajduj ą cego si ę na osi rurki (anoda). Cylinder wype ł niony jest mieszanin ą gazów pod niskim ci ś nieniem. Atomy gazu ulegaj ą jonizacji pod wp ł ywem promieniowania j ą drowego.

    Zadanie 6.1

    Zadanie 6.1 (część 1 z 2). Zadanie 6.1 (1 pkt) Wyja ś nij krótko, na czym polega zjawisko jonizacji materii. Informacja do zada ń 6.2–6.3 anoda Rysunek przedstawia schemat budowy licznika. Wewn ą trz licznika znajduje si ę  A elektron A oraz jon dodatni B. Wzajemne oddzia ł ywanie cz ą stek A i B  B jest zaniedbywalnie ma ł e. katoda – +

    Zadanie 6.1 (część 2 z 2).

    Zadanie 6.2

    Zadanie 6.2. Zadanie 6.2 (1 pkt) Na powy ż szym rysunku narysuj wektory si ł elektrostatycznych dzia ł aj ą cych na elektron A i jon B.

    Zadanie 6.3

    Zadanie 6.3. Zadanie 6.3 (1 pkt) Elektron A i jon B znajduj ą si ę w tej samej odleg ł o ś ci od anody. Która z tych cz ą stek zacznie si ę porusza ć z wi ę kszym przyspieszeniem, czy te ż przyspieszenia b ę d ą jednakowe? Napisz odpowied ź i j ą uzasadnij.

    Zadanie 6.4

    Zadanie 6.4 (część 1 z 2). Zadanie 6.4 (2 pkt) Oblicz pr ę dko ść , jak ą osi ą gnie pocz ą tkowo spoczywaj ą cy elektron przyspieszony w pró ż ni napi ę ciem 500 V. Pomi ń efekty relatywistyczne. Informacja do zada ń 6.5–6.6 Za pomoc ą licznika Geigera-Müllera przeprowadzono pomiary nat ęż enia promieniowania przechodz ą cego przez warstw ę materia ł u poch ł aniaj ą cego, przy ustalonym nat ęż eniu promieniowania padaj ą cego, a ró ż nej grubo ś ci materia ł u x . Wyniki (liczby impulsów na sekund ę N ) przedstawia tabela poni ż ej. x , cm N 0 400 licznik 1 296 G-M 2 220 3 163 x

    Zadanie 6.4 (część 2 z 2).

    Zadanie 6.5

    Zadanie 6.5. Zadanie 6.5 (1 pkt) Wykonuj ą c odpowiednie obliczenia, ustal i napisz, czy poni ż sze stwierdzenie jest prawdziwe. Liczba cz ą stek przechodz ą cych przez materia ł poch ł aniaj ą cy jest odwrotnie proporcjonalna do grubo ś ci x warstwy tego materia ł u.

    Zadanie 6.6

    Zadanie 6.6. Zadanie 6.6 (2 pkt) Oblicz stosunek liczby cz ą stek poch ł oni ę tych do liczby cz ą stek przechodz ą cych dla ka ż dej kolejnej warstwy o ustalonej grubo ś ci 1 cm. Wyniki wpisz do poni ż szej tabeli. Obliczenia od x = 0 od x = 1 cm od x = 2 cm do x = 1 cm do x = 2 cm do x = 3 cm liczba cz ą stek poch ł oni ę tych ––––––––––––––––––––––––– = liczba cz ą stek przechodz ą cych Sformu ł uj wniosek wynikaj ą cy z przeprowadzonych bada ń , podkre ś laj ą c w ł a ś ciwe wyra ż enie w nawiasie w poni ż szym zdaniu. Zgodnie z wynikami do ś wiadczenia, stosunek liczby cz ą stek poch ł oni ę tych do liczby cz ą stek przechodz ą cych by ł dla kolejnych warstw ( w przybli ż eniu jednakowy / ró ż ny ).

    Back to results

    Similar exercises