FR-02197Freedu material

Zadanie 3 (matura, maj 2012)

High SchoolMatura examExtendedPhysicsPrąd elektryczny stały

Source: Matura maj 2012, fizyka, poziom rozszerzony (stara formuła), zad. 3

    This resource is currently available in Polish only.

    Zadanie 3, wspólne informacje. Zadanie 3. Pr ą d przemienny (10 pkt) Do ź ród ł a napi ę cia przemiennego o regulowanej cz ę stotliwo ś ci do łą czono kondensator. W obwód w łą czono amperomierz i mierzono warto ść skuteczn ą nat ęż enia pr ą du.

    Zadanie 3.1

    Zadanie 3.1 (część 1 z 2). Zadanie 3.1 (2 pkt) Zwi ę kszono cz ę stotliwo ść zmian napi ę cia, nie zmieniaj ą c jego amplitudy. Czy warto ść skuteczna nat ęż enia pr ą du wzros ł a, zmala ł a, czy nie zmieni ł a si ę ? Napisz odpowied ź i j ą uzasadnij. Informacja do zada ń 3.2–3.3 W opisanym obwodzie pojemno ść kondensatora wynosi 45 nF, a napi ę cie ź ród ł a ma cz ę stotliwo ść 12 kHz i amplitud ę 15 V. Obliczenia wykazuj ą , ż e je ś li mo ż na pomin ąć opór rzeczywisty obwodu (opór przewodów), to amperomierz wska ż e warto ść skuteczn ą nat ęż enia pr ą du równ ą 36 mA.

    Zadanie 3.1 (część 2 z 2).

    Zadanie 3.2

    Zadanie 3.2. Zadanie 3.2 (3 pkt) Wykonuj ą c konieczne obliczenia, wyka ż , ż e powy ż sza warto ść nat ęż enia pr ą du (36 mA) jest zgodna z pozosta ł ymi danymi.

    Zadanie 3.3

    Zadanie 3.3. Zadanie 3.3 (2 pkt) Kondensator mia ł pojemno ść nominaln ą 45 nF z tolerancj ą 5% (tzn. rzeczywista warto ść pojemno ś ci mog ł a si ę ró ż ni ć od nominalnej o nie wi ę cej ni ż 5%), a pozosta ł e wielko ś ci mo ż na uzna ć za bezb łę dne. Wynik pomiaru nat ęż enia pr ą du wyniós ł 32 mA. Pewien ucze ń stwierdzi ł na tej podstawie, ż e za ł o ż enie o pomini ę ciu oporu rzeczywistego by ł o b łę dne. Wyka ż , ż e ucze ń mia ł racj ę .

    Zadanie 3.4

    Zadanie 3.4. Zadanie 3.4 (1 pkt) W opisanym wy ż ej obwodzie zamiast kondensatora w łą czono d ł ugi, prostoliniowy miedziany drut i zmierzono warto ść skuteczn ą nat ęż enia pr ą du. Nast ę pnie ten drut nawini ę to na tekturow ą rurk ę i ponownie zmierzono nat ęż enie pr ą du. Wyja ś nij, dlaczego nat ęż enie pr ą du w obwodzie z drutem nawini ę tym by ł o mniejsze ni ż w obwodzie z drutem prostoliniowym.

    Zadanie 3.5

    Zadanie 3.5. Zadanie 3.5 (2 pkt) W uk ł adach rezonansowych odbiorników radiowych zwojnice nawijane s ą na rdzeniu ferrytowym (jest to materia ł ferromagnetyczny). Wyja ś nij, jak i dlaczego wsuni ę cie takiego rdzenia wp ł ywa na cz ę stotliwo ść , do której dostrojony jest odbiornik.

    Back to results

    Similar exercises